7 1| 5 3 4 4 2了 我 们 做 人 道 理6 2| 3| 1 2 · 5| 2 · 4 3 2 4 6 1 6 · 4 2 · 5 5 7 5 5 · 2是 它 用 一 个 个 汉 字 给 我 们 讲 叙 了 一 个 个 美 妙 的 故 事7 4 · 1 · 4 · 3 · 7 3 5 7| 5 4 1 · 3 5 4 6是 它 让 我 们 觉 察 到 了 人 间 的 亲 情 温 暖5 4 · 7| 1 4 7 2 3 5 · 7这 是 我 对 我 妈 妈 的 回 答1 6 5 3 3 1现 在 我 明 白 了1| 1 1 4 1 2 5 · 3 6 7| 5| 3| 3 · 3 3 3 7 · 6| 5| 5那 一 种 情 感 其 实 就 是 我 对 中 国 汉 字 真 正 的 赞 美6 3 4 · 7 1| 4| 1 5| 3| 7| 6 4| 7 5 虽 然 说 我 现 在 已 经 十 二 岁 了5 6 1| 1 3 3 3也 认 识 不 少 字 了3 4 · 6 6| 5 7| 5| 7| 4 · 3 2 7 6 4 1 6 · 3 2 · 5| 3 4 5| 3| 3可 是 弋 这 个 网 名 让 我 知 道 了 我 还 有 许 多 汉 字 没 有 认 识 到7 7 · 7 1 · 6 7| 7 5 3 · 4 6| 4 · 4| 2 1让 我 知 道 到 了 中 国 汉 字 的 真 正 含 义3 7 · 5 6 1 · 3 · 3书 山 有 路 勤 为 径3 4 7| 7 4 5 2学 海 无 涯 苦 作 舟5| 6| 3 7 4 1 2 6| 2 6 1 2| 6 · 5 1| 4 · 4我 会 永 远 去 学 习 中 国 博 大 精 深 的 汉 字 的3 · 3 6 7 5 3 4| 3 4 7 5 6 3 5 1 6 5| 2 2| 5【 写 作 指 导 ： 如 何 写 好 的 】 是 文 章 的 眼 睛4 1 6 5| 1 6好 的 简 洁 明 了5 7 7| 5生 动 形 象3 · 7 6 1 · 6 2 4 3 4 2 3 · 3能 引 导 读 者 理 解 文 章 的 内 容5 6| 6 1 4 3 3 5 4 2 2| 2具 有 强 烈 的 吸 引 力 和 感 染 力3 2 7 7| 7 2 6 1 3| 4| 5 6| 1 1 2 1 7| 6 · 3我 们 学 过 的 课 文 中 就 有 许 多 运 用 了 修 辞 手 法1 3 3 · 6 1| 7富 有 艺 术 特 色5 6 · 1 2| 4| 2 4 · 6 6值 得 我 们 很 好 地 学 习1 2 6 3 3| 3 · 2 · 2 1 · 7| 4 6| 5| 3| 2 7| 3 · 3| 4| 7 5 2 3 4 3 · 1 5 一 、 比 喻 《 手 术 台 就 是 阵 地 》 采 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法3 4| 3| 4 5 6| 5| 5 7 1 5把 手 术 台 比 作 战 斗 的 阵 地4 3 6 3| 3 3 · 2形 象 地 表 达 了 手
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